Adozioni libri di testo 2026/27: regole e nuovi tetti di spesa
Il Ministero aggiorna le direttive per la scelta dei libri scolastici, introducendo limiti economici e nuove indicazioni didattiche.
Velinda Cisternino
La pubblicazione della circolare 97152 definisce ufficialmente il percorso per i nuovi libri di testo nella scuola pubblica. Il provvedimento adegua la spesa delle famiglie all'inflazione programmata e garantisce a ogni studente l'accesso a contenuti aggiornati e inclusivi, in linea con le recenti riforme del sistema educativo nazionale.
Scadenze e modalità operative
Le istituzioni scolastiche hanno tempo fino alla seconda decade di maggio 2026 per deliberare le adozioni. I Collegi dei docenti possono confermare i volumi attuali o sceglierne di nuovi, purché la comunicazione telematica all'Associazione Italiana Editori (AIE) avvenga entro l'8 giugno 2026. È fondamentale rispettare questi termini: una volta approvate, le scelte diventano definitive e non possono subire variazioni durante l'anno scolastico, così da tutelare l'organizzazione economica dei nuclei familiari.
Tetti di spesa e limiti economici
Per contrastare l'aumento dei costi, il Ministero ha fissato i prezzi di copertina per la primaria e i tetti massimi per la secondaria basandosi su un tasso di inflazione dell'1,5%. Sebbene i docenti debbano attenersi a tali soglie, è prevista una flessibilità del 20%. Tale incremento è però vincolato a una motivazione analitica del Collegio dei docenti e alla successiva approvazione del Consiglio di Istituto. Gli uffici regionali e i revisori dei conti monitoreranno costantemente il rispetto di questi parametri per evitare aggravi ingiustificati.
Novità per la didattica e inclusione
Il prossimo ciclo scolastico vedrà l'esordio dei nuovi libri per le classi prime della primaria e della secondaria di primo grado, adeguati alle indicazioni nazionali del decreto 221/2025. Per le altre classi, il passaggio avverrà gradualmente.
Un pilastro della riforma riguarda l'accessibilità: i dirigenti devono garantire testi in formati idonei per gli alunni con disabilità visiva, promuovendo al contempo l'uso di strumenti digitali integrativi. Questi supporti devono essere coerenti con il Piano triennale dell'offerta formativa (PTOF) e favorire una partecipazione paritaria alle attività didattiche.
Trasparenza per le famiglie
I genitori potranno consultare l'elenco dei testi adottati tramite i portali "Scuola in chiaro" e la piattaforma Unica. La precisione dei dati inseriti dai dirigenti è essenziale per permettere alle famiglie di programmare gli acquisti con anticipo. Infine, resta fermo il divieto per il personale scolastico di commerciare testi, a tutela dell'integrità del processo educativo.
