Scuole in Friuli Venezia Giulia: ecco il calendario scolastico ufficiale 2026/27
Le date ufficiali del calendario scolastico per le scuole del Friuli Venezia Giulia sono state approvate dalla Giunta regionale.
Velinda Cisternino
La Giunta regionale ha ufficializzato il nuovo calendario scolastico per l’anno 2026/27, definendo i tempi delle lezioni nelle scuole del Friuli Venezia Giulia. Questo provvedimento permette a famiglie e istituti di organizzare con largo anticipo le attività didattiche e i servizi correlati sul territorio, garantendo una gestione efficiente del sistema formativo.
Le date di inizio e fine del calendario scolastico
L'assessore regionale all'Istruzione, Alessia Rosolen, ha confermato che l'attività didattica per l'annualità 2026/27 avrà inizio formalmente il 14 settembre 2026. Per quanto riguarda la conclusione delle attività, il cronoprogramma prevede scadenze differenziate in base all'ordine di studi:
Scuole primarie e secondarie: il termine delle lezioni è fissato per il 9 giugno 2027.
Scuole dell’infanzia: le attività proseguiranno fino al 26 giugno 2027.
Considerando le festività nazionali, il computo dei giorni di operatività ammonta a 221 per gli asili nido e a 206 per gli altri gradi di istruzione.
I periodi di sospensione delle lezioni
Il documento approvato identifica con precisione le interruzioni previste durante l'anno scolastico per festività o ponti. Oltre alla giornata del 7 dicembre 2026, i periodi di pausa principali includono:
Vacanze natalizie: le attività saranno sospese dal 23 al 24 dicembre, dal 28 al 31 dicembre 2026 e nei giorni 2, 4 e 5 gennaio 2027.
Carnevale: sospensione didattica prevista dall'8 al 10 febbraio 2027.
Vacanze pasquali: il periodo di riposo è stabilito dal 25 al 27 marzo e per il 30 marzo 2027.
Autonomia e programmazione delle scuole
L'approvazione tempestiva del calendario scolastico risponde alla necessità di facilitare la pianificazione dei servizi di supporto e della logistica scolastica. Nonostante le date regionali siano vincolanti, le singole istituzioni mantengono una quota di autonomia scolastica.
Le scuole possono infatti introdurre adattamenti specifici basati sul proprio Piano triennale dell’offerta formativa (PTOF), a condizione che vi sia un accordo preventivo con gli enti locali e i gestori dei servizi di trasporto e mensa.
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