Visita guidata di una scolaresca alla moschea di Trezzo: scoppia il caso politico

Una visita scolastica programmata presso una moschea del milanese ha scatenato accese reazioni politiche. L'iniziativa, rivolta agli studenti delle medie, mira ad approfondire la conoscenza della religione legata all'Islam attraverso un percorso culturale e artistico volto a superare i pregiudizi religiosi.

Il programma didattico nella moschea

Le classi terze di una scuola secondaria di Trezzo sull’Adda si recheranno, nelle giornate del 24 e 26 marzo, presso il centro religioso di Mezzago, in provincia di Monza-Brianza. Secondo quanto riportato dalla circolare scolastica, l'obiettivo primario è favorire la comprensione dell'Islam e promuovere il rispetto verso i luoghi di culto presenti sul territorio nazionale.

Gli alunni saranno coinvolti nell'analisi degli aspetti artistici e dei fondamenti teologici, inclusi i Cinque Pilastri dell'Islam. L'istituto sottolinea come l'incontro diretto con la comunità locale serva a:

• Decostruire stereotipi e visioni distorte della religione.

• Incentivare una cultura della convivenza basata sulla conoscenza reale.

• Valorizzare il pluralismo religioso come ricchezza culturale.

La posizione critica della politica

L'iniziativa ha sollevato forti perplessità da parte di Silvia Sardone, eurodeputata della Lega. L'esponente politica ha definito la scelta dell'istituto come "preoccupante", sostenendo che l'istruzione pubblica non debba trasformarsi in un veicolo di promozione confessionale.

Sardone ha evidenziato un presunto "cortocircuito" normativo, segnalando la mancanza di intese ufficiali tra lo Stato italiano e le comunità musulmane. La critica si estende inoltre alla gestione della laicità scolastica: secondo l'eurodeputata, si assisterebbe a una contraddizione tra la rimozione dei simboli della tradizione cristiana, come i crocifissi, e l'organizzazione di visite guidate in una moschea.